Taller infantil en Medina de Pomar, 13 de junio ´15.

El taller de educación ambiental estuvo dirigido a niños y jóvenes de entre 3 y 14 años.

A lo largo de la duración del mismo participaron 35 niños y niñas.

Señalar que muchos padres y familiares de los niños se quedaron a la actividad, siendo estos también sensibilizados sobre el tema de los residuos.

De este modo el número total de beneficiarios fue de 98 personas.

Se desarrolló un taller abierto en el que las personas que se acercaron, sobre todo los menores, no tuvieran que estar todo el tiempo que duraba el taller, sino que se podían incorporar o terminar a lo largo del tiempo que duraba el taller según sus necesidades.

El taller, ha tenido como hilo conductor la Regla de las 3 R: Reduce, Reutiliza y Recicla y las medidas de reducción de residuos que podemos aplicar en nuestro día a día, de modo que para poder trasmitir su importancia, el taller se ha dividido en dos partes:

1ª.- Motivación y sensibilización, fundamental para despertar el interés y la curiosidad de los más pequeños. Los educadores les contaron a los niños que se da cuenta de que los humanos utilizamos muchos recursos y generamos demasiada basura, causando un gran impacto en el medio ambiente. Poco a poco y con ayuda de los participantes, se irán nombrando los diferentes hábitos y consejos que podemos tomar para reducir la generación de residuo, para que sean los propios niños los que lleguen a la conclusión de que es posible y aconsejable reducir los residuos que generamos.

Se utilizo como hilo conductor la regla de las 3 R, de modo que se enseño a los niños como pueden Reducir sus residuos, como pueden Reutilizar los mismos, y por último como Reciclar lo que ya no nos vale.

Esta parte ha tenido una duración de aproximadamente 5-10 minutos, y se realizo varias veces, para que los niños que se incorporaban al taller pudieran disfrutar de esta parte.

Parte práctica En esta parte es donde se consolidan los conocimientos abordados anteriormente, gracias a la realización de una manualidad que le permite a los niños interiorizar estos aspectos.

La manualidad consistió en elaborar huchas cerdito con residuos reutilizados (botellas de agua, tapones, restos de papeles, etc)

Se trata de una manualidad muy sencilla en la que los niños pueden ver como se puede dar a los residuos una segunda utilidad.

Resaltar que la duración acordada del taller fue de dos horas de duración, de 19,00 a 20,30h., aunque debido al interés de los participantes y a la existencia de nuevos beneficiarios en la plaza, el taller se alargó treinta minutos más para que a los participantes les diera tiempo a finalizar y nadie se fuera sin haber pasado por el mismo.

El taller siendo lúdico y meramente práctico a la par que didáctico, gustó mucho tanto a mayores como a pequeños, siendo muy abalado por todas las personas que pasaron por el. De tal modo que todos los participantes y otras personas que se acercaron a última hora preguntaban cuándo volvía a comenzar de nuevo.

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